Hola otra vez.
El próximo par de entradas lo dedicaré a las jornadas sobre educación en valores que tuvieron lugar en Elche los pasados 7, 8 y 9 de marzo, en las que participé junto a un grupo de alumn@s de 4 ESO y una ex-alumna de 3 ESO que siempre está dispuesta a echar un cable (gracias Marina)
Desde el CEFIRE de Elche (un saludo y gracias mil a Mª Dolores, Meli y Nieves) me pidieron colaborar con algo audiovisual sobre la Carta de la Tierra (tema cetral de las jornadas) y comencé a trabajar el tema en clase con mis alumnos, primero desde la teoría para que conociesen el proyecto Carta de la Tierra y luego de forna gráfica, como no.
En la parte gráfica me entregaron los dibujos que van a continuación. Eligieron las partes del texto que más les impactaron y que más les hicieron pensar y este es el resultado. Espero que os gusten.
Yo también hice algunos dibujillos para el tema, así que los he puesto a continuación.
El próximo par de entradas lo dedicaré a las jornadas sobre educación en valores que tuvieron lugar en Elche los pasados 7, 8 y 9 de marzo, en las que participé junto a un grupo de alumn@s de 4 ESO y una ex-alumna de 3 ESO que siempre está dispuesta a echar un cable (gracias Marina)
Desde el CEFIRE de Elche (un saludo y gracias mil a Mª Dolores, Meli y Nieves) me pidieron colaborar con algo audiovisual sobre la Carta de la Tierra (tema cetral de las jornadas) y comencé a trabajar el tema en clase con mis alumnos, primero desde la teoría para que conociesen el proyecto Carta de la Tierra y luego de forna gráfica, como no.
En la parte gráfica me entregaron los dibujos que van a continuación. Eligieron las partes del texto que más les impactaron y que más les hicieron pensar y este es el resultado. Espero que os gusten.
Yo también hice algunos dibujillos para el tema, así que los he puesto a continuación.
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